Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Mer om kakor
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
-
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
- Water Science Lab
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Valet 2026
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Elitidrott, fotboll och supporterkultur
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Möt Malmö universitet
- Möt Malmö universitet
- Universitetets historia
- Malmö universitet i siffror
- Hållbarhet
-
- Ledning och organisation
- Ledning och organisation
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
- Kunskapscenter pedagogisk hälsa i skolan (PHIS)
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
- Ledning och beslutsvägar
- Malmö universitets strategi 2030
-
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
Hitta på sidan -
- Kontakt
- Kontakt
- Vi hjälper dig med dina frågor
- Hitta på Malmö universitet
-
- För media
- För media
- Malmö universitet i press och medier
-
- Grafisk manual
- Grafisk manual
- Logotyp
- Färger
- Typografi
- Bildspråk
- Film och livesändningar
- Profilprodukter
- Leverantörsinformation och fakturahantering
- Allmänna handlingar
- Visselblåsning
Hitta på sidan
Presentation
Jag är professor i litteraturvetenskap och dekan för Fakulteten för kultur och samhälle vid Malmö universitet.
Min verksamhet förenar forskning, ledarskap och samhällsutveckling med ett särskilt fokus på berättande, demokrati, representation och kunskapens roll i samhället. Genom hela min gärning löper en gemensam ambition: att förstå och utveckla hur kunskap, berättelser och institutioner kan bidra till ett mer demokratiskt, inkluderande och hållbart samhälle.
Som forskare har jag utvecklat expertis inom frågor som rör berättelsers och representationers betydelse för demokratin, offentligheten och kunskapsproduktionen. Min forskning har bidragit till ökad förståelse för hur människor, erfarenheter och samhällsfrågor synliggörs, inkluderas eller marginaliseras i olika former av kulturella, politiska och vetenskapliga sammanhang. Jag har arbetat med dokumentära genrer, oral history, arbetarlitteratur, fotografi, policytexter och vetenskaplig kommunikation, ofta med särskilt fokus på frågor om klass, kön, intersektionalitet och social inkludering.
Ett återkommande tema i min forskning är relationen mellan kunskap och demokrati: vem som ges möjlighet att formulera erfarenheter och perspektiv, vilka röster som får genomslag och hur berättelser bidrar till att forma såväl individer som institutioner.
Min nuvarande forskning kretsar kring tre sammanhängande teman: universitetets framtid, kunskapens roll i demokratin och berättandets betydelse för hur människor och samhällen förstår sig själva. Jag arbetar med bokprojekt om universitetens samhällsroll och om offentliga intellektuella i Sverige, samtidigt som jag bedriver forskning om social mobilitet, klass och akademiska karriärer. Gemensamt för projekten är ett intresse för hur kunskap skapas, värderas och används i samhället, frågor som också präglar mitt arbete som akademisk ledare.
Parallellt med forskningen har jag under lång tid arbetat med strategisk ledning och organisationsutveckling inom både akademi och offentlig sektor. Jag har omfattande erfarenhet av att leda kunskapsintensiva verksamheter i förändring, utveckla organisationer, bygga tvärvetenskapliga miljöer och omsätta forskning och policy i praktisk verksamhetsutveckling. Mina uppdrag som dekan, prefekt och analyschef har gett mig särskild kompetens inom strategisk styrning, förändringsledning, kvalitetsutveckling, jämställdhetsintegrering och mångfaldsarbete.
Jag har också arbetat nationellt och internationellt med frågor som rör demokrati, jämställdhet och institutionell utveckling. Bland annat har jag lett det nationella regeringsuppdraget JÄMI om jämställdhetsintegrering i statliga myndigheter, varit analyschef vid Jämställdhetsmyndigheten och medverkat i internationella utvecklings- och utbildningsprogram genom ICLD.
Jag är en av grundarna till Oral History i Sverige , aktiv i nätverket för Nordisk arbetarlitteraturforskning och har erfarenhet av flera nordiska och europeiska forskningsnätverk, bland annat At Gender. Genom åren har jag byggt upp bred erfarenhet av att skapa och leda samverkan mellan forskning, utbildning, kultursektor, offentlig förvaltning och civilsamhälle.
Publikationer
-
2026 | Artikel i tidskrift
Academic freedom thrives on disagreement and dissension
Rebecka Lettevall, Annika Olsson, Andrea Petö
-
2026 | Samlingsverk (redaktörskap)
Kampen och sårbarheten: Perspektiv på nordisk arbetarlitteratur
Magnus Gustafson, Annika Olsson, Evelina Stenbeck
-
2025 | Konferensbidrag
Being a good scholar or a good person? Shared/sharing authority and the practice of taking scholarship for granted
Annika Olsson
-
2025 | Konferensbidrag
Being a good scholar or a good person? Shared/sharing authority and the practice of taking scholarship for granted
Annika Olsson
-
2025 | Artikel i tidskrift
It is time to defend ordinary scholars, not poach talent
Rebecka Lettevall, Annika Olsson, Andrea Petö